論理と抽象 これが数学の本質だと思う． 「いくつかの特徴からパターンを読み取り，機械的に正確に処理すること」こんなコンピュータに でも 出来ることが本質なんかじゃない． もちろん，受験や仕事で数学を使うとなると，計算などの「機械的な処理能力」も…

世界には４つの共通語がある。 １つは数学。これは全世界共通。 ２つめはコンピューター。これも全世界共通。 ３つめは音楽。これも全世界共通だ。 最後に英語。世界の共通語だ。 法律や政治の分野に進むにせよ、経営の分野に進むにせよ、 数学、コンピュー…

紙と鉛筆があれば数学はできる とよく言われる．大きな実験設備とかはいらないからね．しかし，実際はこれだけではダメ．このほかに 時間と情熱 （または才能） も必要だと思う． どのレベルの数学をするかによって，必要な時間や情熱（あるいはそれにかわる…

娘がこれの話（簡易版ですが）の英語教材を授業で使っているというので，DVDを借りて見ました．どこかのレビューにあったように，まさに「プロジェクトX」という感じ． 地道に訓練を続ける様子 トラブルが発生しても冷静に自分の役割をきっちり果たす様子 当…

数学がなきゃいかん理由があるんです．数学っていうのはですね，無限の有限化です．無限大のものを有限に扱えるようにするのが数学なんです．有限であればコンピュータに放り込めばザーッと計算してくれる． DVD「廣中平祐 明日を語る 真冬に燃える夢」 より…

数学Ｉ は（中略）中学校の数学よりも著しく論理的なものになる．したがって，すでにわかっていることと，まだわかっていないことの区別をはっきりさせ，「こういう理由によって，こうなる」というように考えを推し進めることがきわめて大切である． このよ…

（前略） このように，属するものがはっきりしている集まりを 集合 といい，集合に属する１つ１つのものを，その集合の 要素(ようそ) または 元(げん) という． （啓林館「数学１」昭和53年度用より） 中学に入ったばかりの数学の時間*1に習った集合の定義(…

娘の入学した高校は，2年から文系クラス・理系クラスに分かれる．この前，入学して初めての個人面談（子供と担任）があった．アンケート（文系クラス・理系クラスの希望や志望校・学部）や成績（といっても，中間テストもまだなので，中学での成績や入試の結…

国立大授業料、大学や学部で差…再生会議が提言素案 http://www.yomiuri.co.jp/politics/news/20070414i101.htm 教育研究水準の高い大学や、設備に費用がかかる医薬学・理工系学部などの授業料・入学金については、他の大学・学部より高くするよう提案してい…

数学の教育をつくろう 数学の教育をつくろう 数学の教育をつくろう*1呪文のようにつぶやく． なぜ数学が必要なのか？ 数学の教育をどうつくればよいのか？ 私は何がしたいのか？私に何ができるのか？ 何一つ説明できない． でも，何かしなきゃという気持ち，…

3ヶ月ほったらかしだった日記ですが，そろそろちゃんと取り組もうと思います．