No Haste, No Chains ~数学の教育をつくろう~

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2011-11-26から1日間の記事一覧

教育の効果

内田樹の研究室の11月24日の記事「平松さんの支援集会で話したこと」の最初は,「教育現場にドラスティックで急激な変化は馴染まない」という話。 それによって一番混乱するのは現場の教師であり、一番被害を受けるのは当の子供たちです。猫の目のように教育…